Esta obra apresenta a Pedagogia da Duração em um texto poemático-filosófico. A partir das ideias de Bérgson, a autora fala sobre a linha tênue entre o fluir do tempo e o espaço sólido. Rita Célia reúne os conhecimentos adquiridos no ambiente acadêmico com sua vocação para a poesia e o resultado é um livro que vai além da pedagogia de Bérgson, utilizando-o apenas como um interlocutor. 266h46
Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales | Preview | |
Prefácio | Preview | |
Introdução | Preview | |
Parte I - Caput | Preview | |
Capítulo I - Sonho de voar. A atualidade da queda | Preview | |
Capítulo II - A escalada no mar de morros | Preview | |
Parte II - Asa 1 | Preview | |
Capítulo III - Henri Bergson, o intruso | Preview | |
Capítulo IV - Realidade e possibilidades, explicações | Preview | |
Capítulo V - A metamorfose do educar | Preview | |
Capítulo VI - Tempo de educar para o desapego | Preview | |
Capítulo VII - Acasos e disparates | Preview | |
Capítulo VIII - O encontro – entes e entidades educativas | Preview | |
Capítulo IX - Ribeirinho do rio do tempo | Preview | |
Parte III - Corpo e espírito | Preview | |
Capítulo X - O eu profundo – alma fechada e alma aberta | Preview | |
Capítulo XI - A intuição em Bergson: pedagogia da duração | Preview | |
Capítulo XII - O rio do tempo, o homem: um animal devorador de tempo | Preview | |
Capítulo XIII - Abstração e intuição | Preview | |
Capítulo XIV - A bela adormecida – torpor de vegetal | Preview | |
Capítulo XV - Do trágico caminho do educar à dramática práxis pedagógica | Preview | |
Parte IV - Asa 2 | Preview | |
Capítulo XVI - O misticismo em Bergson | Preview | |
Capítulo XVII - Misticismo e educação | Preview | |
Capítulo XVIII - Teologia da educação – uma ressurreição | Preview | |
Capítulo XIX - Direito e educação | Preview | |
Parte V - Calda | Preview | |
Capítulo XX - Télos, a despedida | Preview | |
Apêndices | Preview | |
Glossário | Preview | |
Referências | Preview |