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EDUFBA 352o59

 

Nas asas da borboleta: filosofia de Bergson e educação 3u1m5a

Synopsis l246i

Esta obra apresenta a Pedagogia da Duração em um texto poemático-filosófico. A partir das ideias de Bérgson, a autora fala sobre a linha tênue entre o fluir do tempo e o espaço sólido. Rita Célia reúne os conhecimentos adquiridos no ambiente acadêmico com sua vocação para a poesia e o resultado é um livro que vai além da pedagogia de Bérgson, utilizando-o apenas como um interlocutor. 266h46

Table of Contents 2p1g4k

Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales Preview PDF
Prefácio Preview PDF
Introdução Preview PDF
Parte I - Caput Preview PDF
Capítulo I - Sonho de voar. A atualidade da queda Preview PDF
Capítulo II - A escalada no mar de morros Preview PDF
Parte II - Asa 1 Preview PDF
Capítulo III - Henri Bergson, o intruso Preview PDF
Capítulo IV - Realidade e possibilidades, explicações Preview PDF
Capítulo V - A metamorfose do educar Preview PDF
Capítulo VI - Tempo de educar para o desapego Preview PDF
Capítulo VII - Acasos e disparates Preview PDF
Capítulo VIII - O encontro – entes e entidades educativas Preview PDF
Capítulo IX - Ribeirinho do rio do tempo Preview PDF
Parte III - Corpo e espírito Preview PDF
Capítulo X - O eu profundo – alma fechada e alma aberta Preview PDF
Capítulo XI - A intuição em Bergson: pedagogia da duração Preview PDF
Capítulo XII - O rio do tempo, o homem: um animal devorador de tempo Preview PDF
Capítulo XIII - Abstração e intuição Preview PDF
Capítulo XIV - A bela adormecida – torpor de vegetal Preview PDF
Capítulo XV - Do trágico caminho do educar à dramática práxis pedagógica Preview PDF
Parte IV - Asa 2 Preview PDF
Capítulo XVI - O misticismo em Bergson Preview PDF
Capítulo XVII - Misticismo e educação Preview PDF
Capítulo XVIII - Teologia da educação – uma ressurreição Preview PDF
Capítulo XIX - Direito e educação Preview PDF
Parte V - Calda Preview PDF
Capítulo XX - Télos, a despedida Preview PDF
Apêndices Preview PDF
Glossário Preview PDF
Referências Preview PDF
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